Ressourcen
Handbuch fir Autismus a
Schoulinklusioun zu Lëtzebuerg
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Neue Studie der Universität Luxemburg zeigt: Trotz gleicher kognitiver Fähigkeiten erzielen autistische Kinder in Grundschulen oft schlechtere Noten als ihre Mitschüler. Die Forschung unterstreicht die Bedeutung angepasster Unterstützung und zeigt Verbesserungspotenzial im Bildungssystem auf. Lesen
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Praktische Strategien für Lehrkräfte zur Unterstützung autistischer Schüler im Unterricht. Von visueller Strukturierung über Prüfungsanpassungen bis zu sensorischen Hilfen – konkrete Tipps für einen inklusiven Schulalltag. Lesen
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Sechs konkrete Maßnahmen für Schulen zur besseren Unterstützung autistischer Schüler: Lehrkräfte ausbilden, angepasste Hilfsmittel einsetzen, Fachkräfte rekrutieren, Lehrkräfte unterstützen, Eltern-Lehrer-Kommunikation verbessern und sprachliche Belastung reduzieren. Von einer Psychologin empfohlen für inklusiven Schulalltag. Lesen
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Konkrete Verbesserungsvorschläge für die Unterstützung autistischer Menschen in Luxemburg. Im Fokus stehen besserer Therapiezugang, schnellere Diagnostik, mehr finanzielle Hilfen und verstärkte Zusammenarbeit zwischen Fachkräften. Lesen
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Sechs bewährte Maßnahmen zur Unterstützung autistischer Kinder: Elternbildung, Verständnis sensorischer Besonderheiten, Tagesstrukturierung, angepasste Kommunikation, behutsame Stimulation und Stärkenförderung. Praktische Tipps einer erfahrenen Psychologin für Eltern und Fachkräfte. Lesen
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Ein Expertenleitfaden zu den wichtigsten Herausforderungen für Eltern autistischer Kinder: von Autonomie und Bildung bis zur Familienbalance, mit konkreten Lösungsansätzen und praktischen Tipps für den Alltag. Lesen
