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Handbuch fir Autismus a
Schoulinklusioun zu Lëtzebuerg
Schlüssel
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Erfahrene Grundschullehrerin teilt praktische Einblicke zur Integration autistischer Kinder: Flexible Unterrichtsgestaltung, Herausforderungen der 1:1-Betreuung und erfolgreiche Zusammenarbeit mit Unterstützungsteams. Lesen
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Das Inklusionsbüro der Universität Luxemburg bietet umfassende Beratung und Unterstützung für Studierende mit Behinderungen, Lernschwierigkeiten und besonderen Bedürfnissen. Das Komitee für angemessene Anpassungen arbeitet daran, ein inklusives Lernumfeld zu schaffen und sicherzustellen, dass alle Student*innen eine positive Lernerfahrung machen können. Lesen
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Praktische Einblicke einer SEA-Leiterin zur erfolgreichen Inklusion autistischer Kinder: Wie Zusammenarbeit zwischen Eltern, Pädagogen und Kindern gelingt und welche Verbesserungen auf ministerieller Ebene nötig sind. Lesen
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Praktische Tipps für den Umgang mit autistischen Menschen in Schule und Alltag. Eine Expertin erklärt, wie Routinen helfen und warum Verständnis für die innere Welt so wichtig ist. Lesen
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Wie erleben Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte die schulische Inklusion in Luxemburg? Eine neue Studie des Nationalen Bildungsberichts 2024 zeigt: Während sich die meisten Fachkräfte grundsätzlich kompetent fühlen, bestehen besonders beim Umgang mit Autismus noch große Unsicherheiten. Die Untersuchung verdeutlicht den Bedarf an mehr Fortbildungen und besserer Zusammenarbeit zwischen allen Beteiligten,… Lesen
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Neue Studie der Universität Luxemburg zeigt: Trotz gleicher kognitiver Fähigkeiten erzielen autistische Kinder in Grundschulen oft schlechtere Noten als ihre Mitschüler. Die Forschung unterstreicht die Bedeutung angepasster Unterstützung und zeigt Verbesserungspotenzial im Bildungssystem auf. Lesen
