Handbuch fir Autismus a
Schoulinklusioun zu Lëtzebuerg
Témoignage d’une mère sur le diagnostic tardif d’autisme de sa fille, les défis scolaires et les soutiens disponibles au Luxembourg. Lire
Les systèmes de soutien actuels pour les élèves autistes au Luxembourg et leurs limites : Une pédagogue spécialisée expérimentée explique les structures existantes et propose des améliorations concrètes pour un meilleur soutien individuel. Lire
Des structures claires au soutien individualisé : découvrez quelles mesures concrètes aident les élèves autistes au quotidien et comment les enseignants peuvent les mettre en œuvre. Lire
Les élèves autistes réagissent souvent à la surcharge sensorielle en classe par des comportements stéréotypés. Le bruit et l’agitation compliquent considérablement la concentration. Les récréations peuvent devenir particulièrement stressantes. Lire
Aides diverses (cours de rattrapage, classes de réintégration, etc.) pour les élèves de l’enseignement secondaire qui connaissent des difficultés scolaires ou qui ont simplement besoin d’un accompagnement supplémentaire Lire
Aperçu expérimenté de la collaboration pratique entre enseignants et SePAS dans l’accompagnement d’élèves autistes. Avec des conseils concrets pour les nouveaux enseignants et des recommandations pour une inclusion réussie. Lire