Handbuch fir Autismus a
Schoulinklusioun zu Lëtzebuerg
Der Guichet de l’Inclusion scolaire informiert, berät und sensibilisiert Eltern, Schülerinnen und Fachkräfte zu den Unterstützungsangeboten bei sonderpädagogischem Förderbedarf. Mit einem Team, das online, vor Ort und nach Terminvereinbarung erreichbar ist, ist er die dezentrale Anlaufstelle in Luxemburg. Der Guichet hat uns die folgende Vorstellungstext zur Verfügung gestellt. Der Guichet de… Lesen
Die Nationale Behörde für inklusive Bildung (SNEI, Service national de l’éducation inclusive) fördert die inklusive Bildung. Sie sort für die Qualitätsentwicklung des Unterstützungssystems von Schülern mit besonderem Förderbedarf. Lesen
OEJQS analysiert die Bildungssituation in Luxemburg, bewertet die Qualität und gibt Empfehlungen an die luxemburgische Regierung und die Abgeordnetenkammer. Sie stellen auch viele Publikationen auf ihrer Interetseite zur Verfügung. Lesen
Autismus tritt häufig zusammen mit anderen Merkmalen wie ADHS, Hochbegabung oder Lernschwierigkeiten auf. In Luxemburg übersteigt die Nachfrage nach ADHS-Unterstützung die vorhandenen Kapazitäten deutlich. Es gibt jedoch hilfreiche Anlaufstellen und Methoden für Betroffene. Lesen
Expertinnen aus Bildung und Sozialarbeit diskutieren die Herausforderungen bei der Unterstützung von Autismus in Luxemburg und betonen die Notwendigkeit einer zentralen Informationsstelle für Betroffene und Fachkräfte. Lesen