Étiquette : personnel socio-éducatif
-
Visualisation et structuration de l’espace au sein services d’éducation et d’accueil: 12 conseils
Guide pratique pour l’aménagement inclusif des espaces SEA. Douze mesures éprouvées pour des environnements d’apprentissage structurés et adaptés à l’autisme. Conseils concrets pour la communication visuelle et l’organisation du matériel.
-
Formations continues à l’Institut de Formation de l’Education Nationale (IFEN)
L’Institut de Formation de l’Education Nationale (IFEN) propose une large gamme de formations continues sur l’autisme pour le personnel éducatif au Luxembourg. Un aperçu actuel des cours disponibles, des organisateurs et des possibilités d’accès pour les professionnels de l’éducation.
-
Autisme au Luxembourg : Besoin d’un point d’information centralisé
Des expertes en éducation et travail social discutent des défis du soutien à l’autisme au Luxembourg et soulignent la nécessité d’un point d’information central pour les personnes concernées et les professionnels.
-
Accompagnement scolaire / éducatif pour le postprimaire
Aides diverses (cours de rattrapage, classes de réintégration, etc.) pour les élèves de l’enseignement secondaire qui connaissent des difficultés scolaires ou qui ont simplement besoin d’un accompagnement supplémentaire
-
Comprendre l’autisme : Conseils pour enseignant·es et parents
Conseils pratiques pour accompagner les personnes autistes à l’école et au quotidien. Une experte explique l’importance des routines et de la compréhension du monde intérieur.
-
Proposition d’améliorations d’une psychologue au gouvernement
Des propositions concrètes pour améliorer la prise en charge des personnes autiste au Luxembourg. L’accent est mis sur un meilleur accès aux thérapies, des diagnostics plus rapides, plus d’aides financières et une collaboration renforcée entre professionnels.