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Handbuch fir Autismus a
Schoulinklusioun zu Lëtzebuerg

Illustration einer Glühbirne

Botschaften einer Förderschul­lehrerin und Lerncoach an autistische Schüler*innen

Barbara Hippler, Förderschullehrerin und Lerncoach, teilt sechs zentrale ermutigende Botschaften für autistische Schüler*innen. Sie vermittelt wichtige Kernaussagen zur Selbstakzeptanz, Wertschätzung individueller Stärken und dem Recht auf Unterstützung.

1. Du bist gut, so wie du bist.

Jeder Mensch ist anders und das macht die Welt spannend. Deine Einzigartigkeit ist wertvoll.

2. Deine Stärken zählen.

Du hast besondere Fähigkeiten und Talente. Diese können dir helfen, Großartiges zu erreichen.

3. Es ist okay, anders zu sein.

Die Welt braucht Menschen, die anders denken und neue Perspektiven mitbringen.

4. Du bist nicht allein.

Es gibt andere Menschen, die ähnliche Erfahrungen machen wie du.

5. Du darfst um Hilfe bitten.

Es ist keine Schwäche, sondern eine Stärke, Unterstützung zu suchen, wenn du sie brauchst.

6. Es ist in Ordnung, Pausen zu machen.

Du darfst dir Zeit nehmen, um dich zu erholen, wenn dir etwas zu viel wird.


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