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Handbuch fir Autismus a
Schoulinklusioun zu Lëtzebuerg
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La FAL transmet des connaissances approfondies sur l’autisme à travers des formations pratiques. L’offre s’étend des fondamentaux aux méthodes de communication et aux domaines spécialisés comme les loisirs et la gestion de crise. Lire
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Les élèves autistes réagissent souvent à la surcharge sensorielle en classe par des comportements stéréotypés. Le bruit et l’agitation compliquent considérablement la concentration. Les récréations peuvent devenir particulièrement stressantes. Lire
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Six messages fondamentaux encourageants d’une enseignante spécialisée expérimentée aux élèves autistes : de l’acceptation de soi à la reconnaissance de ses forces et au courage de demander de l’aide. Lire
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Le Bureau de l’inclusion de l’Université du Luxembourg offre des conseils et un soutien complets aux étudiant·es en situation de handicap, ayant des difficultés d’apprentissage et des besoins particuliers. La Commission pour les ajustements raisonnables s’efforce de créer un environnement d’apprentissage inclusif et de veiller à ce que tous·tes les… Lire
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L’OKaJu (Ombudsman pour enfants et jeunes) est l’institution indépendante du Luxembourg pour la protection des droits de l’enfant. En tant que médiateur, conseiller et instance de recours, il soutient les mineurs et leurs familles dans la défense de leurs droits. Lire
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BlindDate rend tangible le quotidien universitaire des étudiants aux besoins divers. Des personas authentiques offrent aux enseignants des aperçus précieux et des recommandations concrètes pour un enseignement accessible. Lire
