Étiquette : mesures
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Index pour l’inclusion – Guide pour le développement scolaire inclusif
Guide complet pour le développement scolaire inclusif. L’Index pour l’inclusion propose des questionnaires et indicateurs pour réfléchir aux cultures, structures et pratiques. Pour enseignant·e·s, direction, parents et élèves. Éditions antérieures gratuites disponibles. Découvrez cet outil reconnu pour améliorer participation et apprentissage dans les écoles.
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DIR/Floortime : Une méthode basée sur la relation pour les enfants autistes
Une méthode pour soutenir les enfants autistes. L’approche privilégie les interactions naturelles et le développement individuel plutôt que des exercices standardisés. Formations disponibles.
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Visualisation et structuration de l’espace au sein services d’éducation et d’accueil: 12 conseils
Guide pratique pour l’aménagement inclusif des espaces SEA. Douze mesures éprouvées pour des environnements d’apprentissage structurés et adaptés à l’autisme. Conseils concrets pour la communication visuelle et l’organisation du matériel.
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Formations continues à la Fondation Autisme Luxembourg (FAL)
La FAL transmet des connaissances approfondies sur l’autisme à travers des formations pratiques. L’offre s’étend des fondamentaux aux méthodes de communication et aux domaines spécialisés comme les loisirs et la gestion de crise.
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Formations continues à l’Institut de Formation de l’Education Nationale (IFEN)
L’Institut de Formation de l’Education Nationale (IFEN) propose une large gamme de formations continues sur l’autisme pour le personnel éducatif au Luxembourg. Un aperçu actuel des cours disponibles, des organisateurs et des possibilités d’accès pour les professionnels de l’éducation.
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Procédures et demandes au ministère
Les systèmes de soutien actuels pour les élèves autistes au Luxembourg et leurs limites : Une pédagogue spécialisée expérimentée explique les structures existantes et propose des améliorations concrètes pour un meilleur soutien individuel.