Autisme, TDAH, haut potentiel, Dys, etc.

L’autisme vient rarement seul. Il y a souvent des combinaisons avec d’autres caractéristiques ou des difficultés (consécutives). Cette plate-forme se concentre sur le spectre de l’autisme. Cependant, nous souhaitons donner quelques indications et points de contact concernant les autres caractéristiques / résultats / diagnostics, car il est important de les connaître également et de les traiter de manière appropriée.

La liste suivante peut susciter des inquiétudes. Cependant, de nombreux résultats sont connus et il existe des méthodes utiles pour y faire face. Les complications peuvent également être évitées.

TDAH

Description : combinaison de caractéristiques comportementales telles que l’inattention, l’hyperactivité et l’impulsivité. Maintenir l’attention et la concentration peut être un défi majeur pour les personnes atteintes de TDAH. Chez les adultes, une tension interne est souvent présente. Ils peuvent souvent être affectés par des difficultés de sommeil. La créativité, l’hyperfocalisation, les capacités de résolution de problèmes et un large intérêt peuvent également être des caractéristiques.

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Articles sur ce sujet

Adultes et enfants TDAH : la prise en charge fait défaut – Le Quotidien – 09/11/2024 – par Christelle Brucker.

Résumé en français : L’article fait état des défis posés par la prise en charge des personnes souffrant de TDAH au Luxembourg. La demande de soutien pour les personnes souffrant de TDAH, tant les enfants que les adultes, dépasse considérablement les capacités existantes. La « Clinique de l’attention » a dû suspendre son accueil il y a 18 mois déjà, faute de ressources, et le service spécialisé SCAP pour les enfants ne peut pas non plus faire face à la forte demande.

La neuropsychologue Estelle Thilgen explique que le TDAH est d’origine neurologique et présente différentes activités cérébrales, ce qui est confirmé par l’imagerie médicale. Les personnes atteintes de TDAH ont des difficultés à se concentrer et à faire attention, mais elles ont souvent des capacités uniques et une pensée créative. Le traitement combine médicaments et coaching pour rendre le potentiel des personnes concernées plus accessible.

Le SCAP, qui peut aider jusqu’à 200 enfants par an, a enregistré plus de 1.000 demandes cette année et n’ouvre donc ses listes d’attente que tous les trimestres. Le personnel est renforcé de toute urgence, tandis que des webinaires et des réunions de parents sont régulièrement proposés pour apporter un soutien.

Liens pour aller plus loin : ADHS-Kompakt Allemagne

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Hauts potentiels

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